南澳北溪溪底苗圃約於民國51年開始開闢，勞動人力通常都由工作站或四公里的婦女子下溪底工作，撈魚功夫好的有時可以捕獲一便當盒的溪哥或苦花回家嚐鮮。

大元國小每年的遠足教學活動都選擇鄰近苗圃的溪底河床。

一年一次的郊遊遠足，是每位大元國小學生無法忘懷的美好記憶。

地點就在學校操場可以鳥瞰的一道很深的溪谷，為南澳北溪的源頭， 也是南澳毛蟹的家鄉，南澳北溪的兩條上游支流在在谷底交會，並在此沖積成一片寬廣的石礫灘，溪流迤邐蜿蜒，淙淙競響陪伴大元國小的琅琅讀書聲。

對許多大元國小學生生長在美如仙境素有“薄霧中的少女”的翠峰湖， 覽盡數丈高懸崖峭壁、瀑布垂掛的七號坑景區，南澳北溪溪谷的景色實在不足一哂，一點也無法與翠峰湖、七號坑景區比美， 無論湖光山色，山巒滴翠都遜色許多，選擇南澳北溪溪谷做為郊遊遠足地點， 實在是學校附近再也找不到更適合地點。

為何一年一次的郊遊遠足如此讓大元國小學生如此回味，實在耐人尋味，可能是這天不需再念煩悶的書，大元國小的老師很盡責，在當年需考試升學的初中時代， 升學率是100%的喔，如此高的升學率，平日責罵藤條那是少不了，這天大家都可以放下這惱人的書本，全校師生一塊兒沉溺在歡樂中。

也有可能是受到書本裡的描述，種種描述郊外踏青快樂氣氛影響了每位學生的心裡。

但追根究底這趟遠足真正快樂的是一年一次的美食大餐，山區生活條件差，收入又低， 難得能吃上像樣的一餐，住在工作站事務所及四公里機關庫的走讀生，這天最期待的莫過於媽媽們準備的午餐，便當盒裡有著那顆金黃色芳香荷包蛋；學校住宿生平日伙食奇差， 午餐與晚餐根本聞不到肉味，看不到一絲浮油，清淡至極，舔不出是甜或鹹，每餐只有一道菜，餐餐是每人只有一小碟、一小口就吃完的青菜或醃菜，這天照顧伙食的林嬤與陳嬤會為住校生滷上一大鍋的雞蛋與三層肉，住校生帶著難得的美食， 每人一顆滷蛋、一片三層肉、一碗白飯或饅頭，大家喜孜孜地拎著遠足去。

南澳北溪湍急的溪水，稍微不小心便容易釀成意外，溪裡雖然有蝌蚪、毛蟹、溪哥、台灣鲴魚......可以撈取玩耍，但畢竟是老師擔憂的危險區域，因此禁止靠近，郊遊活動地點限定在寬廣的石礫灘或苗圃。